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ATIVIDADE 4.2
a
moça q dançou depois de morta...curta metragem
O realismo mágico do cordel nordestino numa animação que junta o rasqueado da viola com a talha da xilogravavura!
Filme interessante, que resgata a cultura de cordel muito presente e rica no nosso Nordeste, misturando a música e a montagem do filme com xilogravuras. Muito interessante.
Área conhecimento: cultura, arte, cultura geral, artes: Ensino Fundamental e Médio
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O realismo mágico do cordel nordestino numa animação que junta o rasqueado da viola com a talha da xilogravavura!
Filme interessante, que resgata a cultura de cordel muito presente e rica no nosso Nordeste, misturando a música e a montagem do filme com xilogravuras. Muito interessante.
Área conhecimento: cultura, arte, cultura geral, artes: Ensino Fundamental e Médio
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- http://eproinfo.mec.gov.br/fra_def.php?sid=11FA7EBB32A675A42DED370CD622E985
- http://www.portacurtas.com.br/pop_160.asp?cod=3287&Exib=1
Descobrindo Waltel
Documentário
| De Alessandro Gamo | 2005 | 15 min Com Ed
Motta, Roberto Menescal, Sérgio Ricardo, Waltel Branco, Sergio Cabral, Hermínio
Bello de Carvalho, Durval Ferreira, Dom Salvador, Ricardo III Ainda
não conhece Waltel
Branco? É um dos maiores músicos do Brasil! Antene-se com esse
curta incrível!
Documentário muito bom, pertinente e que nos faz refletir quantos e quantos artistas bons, competentes e maravilhosos “escondidos” por esse Brasil afora... São vídeos que podemos usar com nossos alunos para levar-lhes um pouco mais de conhecimento, neste caso na parte cultural/ musical e incentivá-los a buscar, a procurar mais usando as tecnologias e engrandecer seus conhecimentos e cultura geral.
Area de conhecimento: cultura, arte, cultura gera;; Séries: Ensino Fundamental e Médio
Documentário muito bom, pertinente e que nos faz refletir quantos e quantos artistas bons, competentes e maravilhosos “escondidos” por esse Brasil afora... São vídeos que podemos usar com nossos alunos para levar-lhes um pouco mais de conhecimento, neste caso na parte cultural/ musical e incentivá-los a buscar, a procurar mais usando as tecnologias e engrandecer seus conhecimentos e cultura geral.
Area de conhecimento: cultura, arte, cultura gera;; Séries: Ensino Fundamental e Médio
Descobrindo
Waltel
documentário | De
Luanda Lopes | 2004 | 18 min
|
Documentário que mostra a triste realidade do nosso caos social, cadeias hiper lotadas, desrespeito das autoridades para com os detentos, que vivem de forma sub-humana. Aqui podemos trabalhar com o aluno com sociologia, fazendo uma reflexão da questão social do nosso país e, ao mesmo tempo, muitos de nós que trabalhamos em escolas com alunos envolvidos no crime, na droga, pode ser uma forma de alerta para os alunos verem a realidade que os aguarda se não repensarem suas vidas, fazê-los visitar as cadeias, etc. Trabalhar também com a legislação do sistema penal, direitos, deveres, etc. Trabalhar também na área de saúde, os problemas de saúde oriundos das cadeias.
Trabalhar a parte das relações humanas,de cidadania, porque os depoimentos sãofortíssimos sobre como vivem e o que acontece lá dentro.
Refletir sobre a corrupção dentro das cadeias a todos os níveis.
Área de conhecimento: sociologia, legislação, direitos e deveres, saúde. Série: Ensino médio.
4-· http://eproinfo.mec.gov.br/fra_def.php?sid=D1D324C8A53F9EC4C1C449B7A33492BB
· http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html
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Este site do Portal do professor oferece uma gama de idéias, sugestões, links para que possamos não só analisar aulas de outros locais, dicas como, criar nossa própria aula usando uma quantidade de ferramentas maravilhosas, de boa qualidade, com as devidas explicações de uso. É um site que realmente nós professores temos que usar mais, estudar, ver sugestões, colocar nossas sugestões também! Riquíssimo, não deixem de visitar.
Todas as áreas de conhecimento e séries.
5-
http://eproinfo.mec.gov.br/fra_def.php?sid=AC49A4FE4E4208F47918BCB7D7DCA565
Site LINKS para diversas bibliotecas.
Bibliotecas
Bibliotecas digitais do Brasil e do mundo
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bibliotecas, temas vastos, de todo o tipo. Uma ajuda excepcional para quem lida
com educação. Não deixem de visitar algumas das bibliotecas, vale a pena!
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Atividade 3.2 Diário de Bordo – Teresa Loureiro
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/recursos/9893/167_a_arte_de_entoar_versos.mp3
Qualquer dos 3 links sugeridos são interessantes, cada um com sua particularidade. O terceiro link “A arte de entoar versos” nos leva e aguça a vontade de criar uma espécie de rádio escola, porque é usada com mp3, que todo o aluno tem. À parte do mp3, temos também programas como o audacity, entre outros em que poderia se fazer algo mais profissional. Temos muitos alunos que escrevem, outros que declamam, outros ligados ao teatro em fim, um leque de opções e, podemos “aproveitá-los” e estimulá-los usando as medias para realizar trabalhos diferentes e ricos.
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/recursos/20540/enumerica.swf
Este link muito curioso, estimulante para trabalhar expressões numéricas. Imaginem se nós ficamos “grudados” fazendo as “continhas”, como não se sentirá o aluno mediante uma nova ferramenta, fugindo do lápis e do papel? Era digital, há que tirar o maior proveito!
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/recursos/9063/01_mudancas_ambientais_globais/01_mudancas_ambientais_globais.html
Este link aborda as mudanças climáticas, poluição e os problemas que daí advém. Aborda vários temas que podem ser trabalhados em diferentes matérias: meio ambiente, geografia, química, etc. As imagens chamam muito a atenção e o aluno presta mais atenção nesta forma de ensinar do que apenas ouvir nossa voz fazendo a explanação.
Conclusão
Estamos na era tecnológica e temos que saber tirar proveito dela, uma vez que o jovem está conectado, mas muitas vezes não tira proveito do que a tecnologia tem para lhe oferecer. Compete a nós orientá-los e levar-lhes sites importantes e interessantes para que eles possam usufruir em prol de seu crescimento pessoal e profissional. Colocar em prática atividades de pesquisa, apresentações das mesmas em sala, enfim, despertar seus interesses. PARA ISSO É NECESSÁRIO TAMBÉM QUE NÓS, PROFESSORES, TAMBÉM NOS ATUALIZEMOS.
Todas as áreas de conhecimento e séries.
Atividade 3.2 Diário de Bordo – Teresa Loureiro
http://portaldoprofessor.mec.gov.br/storage/recursos/9893/167_a_arte_de_entoar_versos.mp3
Qualquer dos 3 links sugeridos são interessantes, cada um com sua particularidade. O terceiro link “A arte de entoar versos” nos leva e aguça a vontade de criar uma espécie de rádio escola, porque é usada com mp3, que todo o aluno tem. À parte do mp3, temos também programas como o audacity, entre outros em que poderia se fazer algo mais profissional. Temos muitos alunos que escrevem, outros que declamam, outros ligados ao teatro em fim, um leque de opções e, podemos “aproveitá-los” e estimulá-los usando as medias para realizar trabalhos diferentes e ricos.
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Este link muito curioso, estimulante para trabalhar expressões numéricas. Imaginem se nós ficamos “grudados” fazendo as “continhas”, como não se sentirá o aluno mediante uma nova ferramenta, fugindo do lápis e do papel? Era digital, há que tirar o maior proveito!
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Conclusão
Estamos na era tecnológica e temos que saber tirar proveito dela, uma vez que o jovem está conectado, mas muitas vezes não tira proveito do que a tecnologia tem para lhe oferecer. Compete a nós orientá-los e levar-lhes sites importantes e interessantes para que eles possam usufruir em prol de seu crescimento pessoal e profissional. Colocar em prática atividades de pesquisa, apresentações das mesmas em sala, enfim, despertar seus interesses. PARA ISSO É NECESSÁRIO TAMBÉM QUE NÓS, PROFESSORES, TAMBÉM NOS ATUALIZEMOS.
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